课题研究
- 关于开展常州市第五批中…02-29
- 【阳光少年行】巧手剪非…05-14
- 【学科教研】巧手塑葵韵…05-14
- 聚焦！班级建设与思政教…05-08
- 学生成长|共读红色经典…05-06
- 区立项课题：《高认知课堂中小学生数学语言表达能力培养的实践研究》2024-03-01
- 区立项课题：《单元整体教学视域下小学语文“读写用一体化实践研究》2024-03-01
- 市重点课题:《创生视角下“高认知课堂”多维建构研究课题》课题中期评估（盖章版）2024-03-01
- 区备案课题：《核心素养视域下小学艺术课程跨学科主题学习实践研究》2024-03-01
- 市外语专项：《指向主题意义探究的小学英语阅读教学研究》2024-03-01
- 市备案课题：《“五色花”党建引领下新时代高质量教师队伍建设研究》2024-03-01
- 省教研课题：《基于“基本问题”的小学语文单元整体教学的实践研究》2024-03-01
- 基于雾霾天、阴雨天如何有效开展体育室内课2019-12-17
- 基于核心素养背景下小学音乐律动教学的研究2019-12-16
- 课程视角下小学音乐教师课程建设能力提升的行动研究2017-10-19
- 初探小学高年级英语课堂互动协商形式2017-09-30
- 校园心理微电影在小学心理健康教育中的运用研究2017-09-29
- 2017.9学校课题研究手册（空表）2017-09-27
- 小学英语课堂话语互动性的研究2014-04-07
- 听算练习提高一年级学生计算能力的作用2014-04-01
- 基于尊重科学、尊重生命潜能，优化低年段儿童生字词语学习方法的研究2014-03-26
- 《促进学生主动参与科学探究的策略研究》2014-03-24
- 三年级信息技术学习常规培养的策略研究2014-03-24
- 《小学生音乐欣赏教学的研究》2014-03-21
- 低年级美术作业的有效设计2014-03-21
