教海拾贝

- 关于开展常州市第五批中…02-29
- 【学科教研】跨学科融心…12-12
- 【学科教研】探索数智课…12-10
- 【学科教研】深耕课堂实…12-08
- 酸甜水果捞,滋味润心田…12-04
- “在知觉中表达”——记《虫 虫虫》教学反思2016-03-30
- 《渔歌子》教学反思2016-03-30
- 《解决问题的策略---从问题想起》教学反思2016-03-30
- 《千米和吨》教学反思2016-03-30
- 《小小雨点》教学反思2016-03-30
- 类文教学《寻找“春”的足迹》教学反思2016-03-30
- 面对青春期孩子 必须清楚四大心理需求2016-03-30
- 《我们认识的数》教学反思2016-03-30
- 司马迁发愤写《史记》教学反思2016-03-30
- 《赶海》教学反思2016-03-29
- 《谁的本领大》教学反思2016-03-29
- 《100以内数的大小比较》教学反思2016-03-29
- 《认识图形(二)》教学反思2016-03-29
- 《分数与除法的关系》教学反思2016-03-29
- 《多一些,少一些,多得多,少得多》教学反思2016-03-29
- 《蘑菇该奖给谁》教学反思2016-03-29
- 《庐山的云雾》教后反思2016-03-29
- 《因数和倍数的认识》教学反思2016-03-29
- 用好情境图2016-03-29
- 蘑菇该奖给谁 教学反思2016-03-29
