研究成果
- 关于开展常州市第五批中…02-29
- 【学科教研】跨学科融心…12-12
- 【学科教研】探索数智课…12-10
- 【学科教研】深耕课堂实…12-08
- 酸甜水果捞，滋味润心田…12-04
- 《大树妈妈》教学反思2013-10-29
- 《an en in》第一课时反思2013-10-29
- 《认一认4》教学反思2013-10-29
- 《6、7的分与合》教学反思2013-10-29
- 《得数是5以内的减法》教学反思2013-10-29
- 识字3的教学反思2013-10-29
- 《识字2》教学反思2013-10-29
- 《5的乘法口诀》教学反思2013-10-29
- 《10的分与合》教学反思2013-10-27
- 一课一得2013-10-09
- 《蒲公英》教学设计和说课稿2013-10-08
- 《认位置》教学反思2013-10-08
- 《分一分》教学反思2013-10-08
- 《生活离不开电话》教学反思2013-10-08
- 汉语拼音《gkh》教学反思2013-10-08
- 在阅读中积累语言——教学《天安门广场》有感2013-10-08
- 《徐悲鸿励志学画》教后反思2013-10-08
- 《乃呦乃》教学反思2013-10-08
- 让学生学会学习2013-10-08
- 上好拼音教学中的情境图——引导、鼓励、评价2013-10-08
