研究成果
- 关于开展常州市第五批中…02-29
- 【阳光少年行】巧手剪非…05-14
- 【学科教研】巧手塑葵韵…05-14
- 聚焦！班级建设与思政教…05-08
- 学生成长|共读红色经典…05-06
- 运用比较发现 促进新知内化2013-11-05
- 五上数学教学背景2013-11-05
- 创设情境 丰富想象——苏教版语文第五册第11课《第八次》教学反思 2013-11-05
- 《5A Unit 4 Halloween》教学反思2013-11-05
- <想象中的怪兽>教学反思2013-11-05
- 《加热和冷却》教学反思2013-11-04
- 拼音复习，以趣激学2013-11-04
- 怎样提高英语早读课的有效性2013-11-04
- 《火车开了》课后感2013-11-04
- 关于怎样提高学生学习效率的思考2013-11-04
- 打开阅读经典之门 《伊索寓言》教学反思2013-11-03
- 让识字教学充满趣味 《狼和小羊》第一课时教学反思2013-11-02
- 突破难点 解决问题 ——“分数乘法实际问题的教学”后感2013-11-01
- 四年级《单脚跳双脚落地》教学反思2013-11-01
- 汉语拼音《an en in》第二课时反思2013-10-31
- 《两位数加两位数的口算》教学反思2013-10-30
- 《识字1》教学反思2013-10-30
- 有效课堂的追求2013-10-30
- “替换策略”教学片断和分析2013-10-30
- 《狐狸和乌鸦》教学反思2013-10-29
